家有二隻小Q毛

在台灣，國民健康署提供40歲到64歲的民眾，每三年一次免費健康檢查，符合資格者，只要持健保卡和身分證到特約醫療院所，或是社區醫院，都可接受檢查。

但很多民眾都忙於工作，忽略照顧身體，導致使用率偏低，以下就列出40歲以上民眾可免費檢查的健檢項目：

1. 成人預防保健服務：

姐姐剛開始上幼稚園小班時，發現她常常斜眼看人，帶去眼科檢查，才發現四歲的她驗出來三百多度近視並合併弱視。醫生說爸媽都高度近視，有可能因為遺傳，先天的視力就不好，帶去三家不同眼科檢查，得到同樣的答案，都是必需開始戴眼鏡。

從小班開始戴眼鏡到國小四年級，姐姐已經戴了六年多的眼鏡。剛開始前幾年每天點散瞳劑加配足度眼鏡，依然無法控制度數往上飆升，從三百多、四百多、到五百多，度數從不停止地往上升，每次視力檢查的結果都讓媽媽心情很糟糕、很無力...........

Darren從中班開始上積木課，一星期一堂，到大班換幼稚園，雖然學校樍木課程材料不同，也持續地上到畢業。原本，上積木課是為了增強Darren的小肌肉，讓手指更靈活，經過了二年的陶冶他對組合積木產生的濃厚的興趣，從家裡的樂高積木到各種不同材質形狀的組合玩具，都可以隨意創造組合出不同的造型。尤其是樂高積木，可以花一整天組合，但，每次玩樂高都這裡丟一塊那裡丟一塊，散得到處都是，再加上樂高的零件太小，近距離的組合樂高等於近距離用眼，影響視力，後來樂高變禁止玩的玩具。

某次去大潤發現這個小盒裝的積本，很便宜一盒不到150塊，便買回家讓Darren玩。

玩具盒內附有組合範例，但Darren從不照說明書組，每天一式持續的創造出屬於他自己的玩具。

Darren從小baby只要上車一定會坐上安全座椅，從一開始的嬰兒汽座換到成長汽座，這一坐，坐了快八年。這學期學校量身高，Darren身高將近130公分，看他的腳已經可以碰到車子的腳踏墊，決定拿掉安全座椅改直接繫上安全帶。

在Darren還在幼稚園時期，媽媽放學去接小孩時，就觀察到有百分之九十開車去接小孩的家長，車上是沒有放置汽車安全座椅的，有的家長甚至接到小孩了，就直接讓小朋友坐在前座。很想去問問那些家長，難道你們不愛小孩嗎？愛他們難道不想保謢他們免於受到傷害嗎？

有人會說：沒辦法啊！只要放小孩到汽座上他就哭啊！哭就讓他哭，哭不會怎樣，但若發生意外後悔莫及。

這個小子今天讓媽媽非常的火大....開學快二個月，在學校最大的問題是哭...

老師叫他訂正作業~哭(哭到在學校完全無法訂正)
上課玩鉛筆盒被唸~哭

七月二日姐姐眼科複診後，為了姐姐的眼睛決定回外婆家住，心想要住一個月，

但在山上什麼都不方便，於是從一個月縮短為二星期，又縮為一星期。

姐姐在暑假還有安親班課程，於是請了一星期。

弟弟剛好換幼稚園也順勢從八月初休到八月中，回外婆家的時間剛好不用請假。

台安的課原本時段的職能課，一同上課的姐姐畢業了，必需改時間。跟老師撟過後改成上早上，職能跟語言全部改團課。所以不必提早去幼稚園接姐姐下課，再趕去台安上課。

改為團課後語言跟職能都大約有5~7個小朋友一同上課，語言課同時有四個語言治療師坐鎮，每星期由一位老師輪流唸繪本，唸繪本的同時會引導小朋友回答繪本的內容，姐姐大致都可以回答老師的問題。唸完繪本後會有小遊戲，在這個部份姐姐的反應會慢一點，但有慢慢的進入狀況。比較起來，團課在聽力及口語比之前個別課多一點，但，只有半個小時，時間真的不夠，小朋友跟老師的互動也因為上課人數多而變少，不知好或壞，先上一段時間再說吧！

職能課的部份，先前是二位老師帶二位小朋友，現在改為三個老師帶5~7個小朋友。上課的內容及項目也變多，有一連串的動作要一個接一個完成，在進行中要觀察其他小朋友是否完成，要自己知道去排隊及等待，由於項目變多，姐姐還無法完全適應，反應慢很多，比較不知道要去觀察其他人，大肢體上也慢了點，不過，媽媽還是覺得她有在進步中，大部份的動作雖然慢，但都可以完成。

弟弟 要進去時稍微哭一下，出門後就沒聽他再哭了今天的動作都有配合完成，治療師說他也願意等待。不過，很奇怪的是先前都跟我說弟弟有問題，今天卻跟我說弟弟可以不用再上了，可是我們還有一張六格單尚未開始使用，跟治療師提到這點，她又說那下星期還是繼續上～是不是可以畢業就下星期再看看了。

姐姐 從前一天晚上睡覺前跟她提到隔天要去醫院找穿白衣服的老師玩，她在裡面上課媽媽跟弟弟在外面等，她的眼眶就濕了，嘴裡一直重覆＂媽媽跟弟弟在外面等＂。當弟弟在裡面上課時，不知道是不是緊張？一直要求要去上廁所，去了三次只尿一次。要進去時也稍微哭一下就停了。今天的治療師說她表現的還不錯，丟沙包、踢足球都有完成，只是不太會雙腳往前跳。治療師說她今天的表現比之前好很多，不過，有可能是不用等待的關係，之前都是三個小朋友一組同時輪流做動作，今天另二個請假，等下次上課再觀察看看。 台安語言治療第一次 語言治療師看起來好年輕嚇了我一跳，跟媽媽談過後決定著重要非口語的訓練，如眼神、肢體動作、手勢，讓她在生活中能更注意到＂人＂的存在。